База книг » Книги » Психология » Как хочет женщина. Мастер-класс по науке секса - Эмили Нагоски 📕 - Книга онлайн бесплатно

Книга Как хочет женщина. Мастер-класс по науке секса - Эмили Нагоски

50
0
На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Как хочет женщина. Мастер-класс по науке секса - Эмили Нагоски полная версия. Жанр: Психология / Эротика. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст произведения на мобильном телефоне или десктопе даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем сайте онлайн книг baza-book.com.

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 98 99 100 ... 105
Перейти на страницу:
Конец ознакомительного отрывкаКупить книгу

Ознакомительная версия. Доступно 21 страниц из 105

Mood and Sexuality. См. также Janssen, Macapagal, and Mustanski. Effects of Mood on Sexuality.

26

Pfaus. Neurobiology of Sexual Behavior.

27

Pfaus, Kippin, and Coria-Avila. Animal Models.

28

Pfaus and Wilkins. Novel Environment.

29

Velten et al. Temporal Stability of Sexual Excitation.

30

4 % по данным Carpenter et al. Dual Control Model и 8 % согласно моим личным, гораздо менее наукообразным опросам в блоге и на семинарах.

31

McCall and Meston. Cues Resulting in Desire. McCall and Meston. Differences between Pre- and Postmenopausal Women.

32

Graham et al. Turning On and Turning Off.

33

Gottman. The Science of Trust: 254.

34

Bergner. What Do Women Want? 68–73.

35

Graham, Sanders, and Milhausen. Sexual Excitation / Sexual Inhibition Inventory.

36

BBC News. Words Can Change What We Smell.

37

Aubrey. Feeling a Little Blue.

38

Ariely. Predictably Irrational.

39

Nakamura and Csikszentmihalyi. Flow Theory and Research: 195–206.

40

Flaten, Simonsen, and Olsen. Drug-Related Information. Отдельная благодарность Бену Голдакру, Nerdstock.

41

Reynolds and Berridge. Emotional Environments.

42

Gottman. Science of Trust: 192.

43

Многочисленные исследования подтверждают, что и у людей, и у крыс контекст способен менять реакцию мозга на стимулы. В результате картирования человеческого мозга выяснилось, что изменение уровня неопределенности и риска может влиять на реакцию прилежащего ядра (Abler et al. Prediction Error) и что прилежащее ядро человека с хронической болью в спине реагирует на «раздражающую термостимуляцию» (т. е. жжение) иначе, чем у людей, не страдающих хроническими болями (Baliki et al. Predicting Value of Pain). Особенный интерес в изучении функционирования мозга у людей с хронической болью в спине представляют следующие результаты: когда участники исследования направляли внимание на ощущение жжения на коже спины, они сообщали, что жар причиняет им боль. Когда они направляли внимание на боль в мышцах спины, они сообщили, что жар создает приятное ощущение. Таким образом, контекст меняется в зависимости от того, на чем мы фокусируем внимание.

44

Berridge and Kringelbach. Neuroscience of Affect: 295.

45

Яак Панксепп и Люси Бевин (Archaeology of Mind) соотносят с лимбической долей следующие понятия: стремление, ярость, страх, вожделение, забота, паника / горе и игра. Фредерик Тоутс относит сюда же стресс и секс, а также поведение в социуме, агрессию, стремление к исследованиям (Biological Psychology). Пол Экман на основе анализа универсальной мимики выделяет основные эмоциональные категории: злость, отвращение, страх, радость, грусть, удивление (см. Emotions Revealed). Достаточно красноречив тот факт, что у нас до сих пор не существует единой и признанной всеми системы классификации эмоций человека. Как нет и общепризнанного определения понятий «эмоция» и «мотивация», а также согласия насчет того, одно и то же ли обозначают два этих слова. Я лично разделяю позицию Берриджа и Винкильмана (Berridge and Winkielman. What Is an Unconscious Emotion?) и Панксеппа (Panksepp. What Is an Emotional Feeling?).

46

Berridge, Mechanisms of Self-Control. Гарвардский психолог Дэн Гилберт называет Берриджа «одним из лучших нейроученых в мире» (Berridge, Davidson, and Gilbert. Neuroscience of Happiness). Но, на мой взгляд, от других исследователей в области нейронауки его отличает еще одна крайне важная деталь: он автор эксперимента с музыкой Игги Попа и метафоры о «кольце всевластия», и только его сценарии экспериментов кажутся мне по-настоящему смешными.

47

Авторы щедро используют кавычки (Берридж пишет «желание» и «нравится») и большие буквы (Панксепп и Бевин в Archaeology of Mind пишут «стремление» всеми прописными), чтобы подчеркнуть разницу между осознанным удовольствием, стремлением и выученным ожиданием — и этими же ощущениями в контексте мезолимбической системы. Я подчеркиваю это различие следующим образом: когда говорю об осознанной мотивации, изучении, удовольствии или страдании (слова, с помощью которых люди рассказывают о том, чего хотят, что знают или что чувствуют), я пишу «вы хотите / знаете / чувствуете». Когда речь идет об эмоциональной мотивации, обучении и чувствах (стремление, удовольствие, выученное ожидание), я говорю «ваш мозг хочет / знает / чувствует».

48

Childress et al. Prelude to Passion.

49

Porges. Reciprocal Influences between Body and Brain.

50

Levine. In an Unspoken Voice: 55–56.

51

Lykins, Janssen, and Graham. Relationship between Negative Mood and Sexuality; ter Kuile, Vigeveno, and Laan. Acute and Chronic Daily Psychological Stress; Laumann et al. Sexual Problems among Women and Men.

52

Hamilton and Meston. Chronic Stress and Sexual Function.

53

Levine. In an Unspoken Voice: 8.

54

Разумеется, в реальности все сложнее. Система торможения в здоровой нервной системе связана с автономной системой ускорения, поэтому, когда внешние обстоятельства стимулируют акселератор, тормоз ослабевает; когда воздействие внешних обстоятельств на акселератор снижается, включается тормоз. Так работает блуждающий нерв млекопитающего, или, как называет его Стивен Порджес, «вагусный тормоз» — в противоположность блуждающему нерву рептилии, который замедляет сердце и включает реакцию торможения по типу «замри» (Porges. Polyvagal Theory: 92–93).

55

Это подтверждается и примерами из жизни, и вымышленными историями, скажем, историей Форреста Гампа, который говорил «я бежал, потому что надо было бежать», или знаменитой цитатой Пэлема Вудхауза из сборника писем «Дрессированная блоха»: «Однажды мотоцикл переехал щенка, но тот остался невредимым, хотя и слегка разнервничался. Нам пришлось гнаться за ним через пол-Лондона, пока щенок не присмирел. Он как помчался от мотоцикла, так и бежал, пока не пришел в себя».

56

Если вам известны какие-нибудь исследования на эту тему, напишите мне! enagoski@gmail.com.

Ознакомительная версия. Доступно 21 страниц из 105

1 ... 98 99 100 ... 105
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Как хочет женщина. Мастер-класс по науке секса - Эмили Нагоски», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Как хочет женщина. Мастер-класс по науке секса - Эмили Нагоски"